Descrizione Progetto

Qualunque sia l’attività svolta dall’uomo sulla terra è stata caratterizzata da sempre da una dicotomia che vede il pensare prima e il fare dopo come due momenti che cercano di dare una univoca risposta ad ogni problematica disciplinare e che, nel nostro caso, riguarda l’architettura. Il progetto ha preso le mosse dall’area oggetto dell’intervento che presenta notevole interesse sotto il profilo morfologico, dove è stato possibile ricavare diversi piani terrazzati con differenti quote altimetriche sopra i quali sono stati disposti i corpi di fabbrica del complesso scolastico raccordati da una lunga Galleria, in alcune sue parti vetrata, che ospita, per dare un senso di leggerezza e luce in profondità prospettica, i pannelli fotovoltaici.